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发布日期2018-12-27

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“浮躁”,朱清时用这个词来形容我国研究生教育中存在的问题,浮躁的突出表现就是唯论文化。朱清时参与过很多论文评奖,发现不少研究生能发表几十篇论文,这让他感觉“很不可思议”。朱清时觉得,一定要找到一个平衡点,既要重视论文,同时也不能唯论文化。

“我们主要刊发国内外知名学者的论文,选稿标准比较高。”仲伟民解释,“硕士生以下的作者发表概率极低,博士生的文章发得也极少。这么做并不是歧视,主要是因为我们发稿量比较少,只能优中选优。”

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从2009年开始,如果被高等学校按志愿录取但没有入学报到,可能将作为诚信记录的内容之一放进考生的电子档案中,并作为下一年高校录取的参考。这是记者从教育部召开的相关会议上了解到的信息,据有关专家透露,教育部正在酝酿从明年开始,采用诚信记录的方式对“被录取不报到”的考生行为做出一定限制。>>>详细

本报北京12月6日电(记者王怡波)12月5日,“NEC电子杯——2009年全国大学生电子设计竞赛”颁奖典礼在北京举行。据主办方介绍,此次竞赛中,最明显的特征是引入目前受到全球普遍关注的“环保”概念。参赛作品的评判将系统整体节能因素作为重要考察点之一,指引参赛学生在构筑系统时向更好、更强、更节能的方向发展。

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全日制专业学位硕士生实行学分制,以职业需求为导向,突出实践能力培养。学制两年,其中课程学习主要在校内完成,研究、实习和实践工作可在企事业单位、政府机构或科研基地等单位完成。

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大学生学习指导,又称学术指导(academicadvising),但目前已不限于学术指导,而是包括学术与非学术、课内与课外、大学学习与终身学习乃至职业生涯规划等在内的所有学习活动的指导。学习指导的内容也不仅仅是一般意义上的学习方法的指导,而应包括学习思想与观念、学习目标与内容、学习方法与手段、学习心理与

“感谢同学帮我领复试准考证……”网通学院的全振南从第二排走上领奖台,手心还在出汗。去年他随大流报名参加了第二届全国ITAT教育工程就业技能大赛,但是对自己并不抱希望。全国11个城市的150所学校有14500多人参赛,而他只是高职二年级的学生,全振南没有一点自信,甚至懒得去取复试的准考证,还是同学顺手帮他带了回来。然而,正是这张顺手带回来的“入场券”让他最后获得了大赛二等奖。

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作为重庆主管教育的常务副市长,全国人大代表黄奇帆表示,在过去5年,由于高校扩招速度过快,造成学校在经费、设施等很多方面都跟不上,加之大学毕业生就业形势严峻,重庆已经决定从发展更加和谐的教育出发,对高校新增扩招指标进行严格控制,同时计划用3年时间还清过去5年扩招对高校产生的财政欠账。

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